„Reden ist Silber, Schweigen ist Gold“ – stimmt das wirklich? Ausgehen von diesem Sprichwort überlegen Paula und Lena, was es mit viel/wenig reden in einem Gespräch überhaupt auf sich hat. Dabei schauen sie, welche Chancen und Hürden ein Gespräch so bietet und wie man selbst in diese Prozesse eingreifen kann.

So gibt es am Ende Tipps für jede*n: was mache ich als ruhiger Mensch, der mehr gehört werden will? Was mache ich als Mensch, der gerne und viel redet aber trotzdem ein ausgeglichenes Gespräch haben will? Was mache ich als Mensch, der ein unausgeglichenes Gespräch beobachtet?

Kapitel
00:03:26 Wie wirken Menschen, die viel/ wenig reden?
00:09:37 Welche äußeren Bedingungen wirken auf ein Gespräch ein (sozialer Status, Wissen, Geschlecht)?
00:17:59 Wann fühlen wir uns in Gesprächen (un)wohl?
00:37:55 Was kann man beim Unwohlsein machen (als Mensch, der wenig/viel redet)?
00:44:45 Fazit, Abschluss, Ausblick aufs nächste Mal

Falls ihr etwas nachlesen wollt, was wir angesprochen haben:

• Äußere Bedingungen, die auf ein Gespräch einwirken –> verständlich beschrieben u.a. bei: Pawlowski „Konstruktiv Gespräche führen“
• Studien zu geschlechtsspezifischem Kommunikationsverhalten –> zusammengefasst bei: Allhoff & Allhoff „Rhetorik & Kommunikation“
• symmetrische, komplementäre und asymmetrische Gespräche –> nach Elmar Bartsch, u.a. in: Pabst-Weinschenk „Sprechkommunikation lehren“

Falls ihr Nachfragen (oder auch Rückmeldungen!) habt, meldet euch gerne bei uns. Instagram: @herzundzunge oder mail@herzundzunge.de – oder hinterlasst uns einfach einen Kommentar!